L’estimulació primerenca de la intel·ligència té com a objectiu oferir al nen oportunitats per a desenvolupar el seu gran potencial físic, intel·lectual i social.
Els anys preescolars són fonamentals en el desenvolupament neurològic. Des del naixement fins als 6 anys s’estableixen les connexions neuronals que formaran la xarxa en la que es sustentaran els aprenentatges posteriors. El nen que rep estímuls ben plantejats, afecte i oportunitats des de que és un bebè pot desenvolupar extraordinàries capacitats intel·lectuals.
El nen estimulat és un nen creatiu, imaginatiu, feliç que gaudeix del que l’envolta i troba satisfacció en la seva vida escolar. L’estimulació és la primera eina per prevenir el fracàs escolar.
El programa d’estimulació primerenca de la intel·ligència avarca les àrees intel·lectuals, social i física:
- L’àrea intel·lectual es desenvolupa a partir de bits de coneixements matemàtics, lectura, llengües estrangeres i escacs.
- L’àrea física es desenvolupa amb activitats de gateig, arrossegament, marxa i carrera. El desenvolupament físic és bàsic per una bona organització neurològica.
- L’àrea social necessita coneixements transcendents, legals i de convivència.